关于家长会你需要了解的事项：
- 家长会是与孩子的老师进行的简短会面，用于讨论成绩、行为表现和学习进展。
- 它能帮助你在家支持孩子的学习，并与学校建立牢固的联系。
- 你可以要求提供口译服务，学校不得询问移民身份或社会安全号码。
- 一定要准备好问题，分享重要信息，并在会后与老师保持联系。
随着纽约市公立学校将在八月下旬和九月初开学，本学年的第一次家长会（PTC）也即将到来。以下是如何充分利用家长会的要点。稍作计划总是有帮助的，这样你就能以良好的状态开启新学年。
什么是家长会？
PTC是“家长会（parent-teacher conference）”的缩写，这是一个让你与孩子的老师进行沟通的会议。老师会在会上讨论孩子的成绩、行为表现和整体进展情况，并提供如何在家支持孩子学习的指导。
会议可以是亲身面对面的，也可以是线上举行，时长通常在15分钟到1小时之间。
老师通常会在大约一周前联系你，安排一个对你最合适的会议时间。
你有权使用你的母语参加这次会议。例如，如果你的母语是中文，学校应该为你安排一名中文口译员。
你可以通过以下几种方式提出口译请求：
- 在线填写 IEP翻译申请表，并提交到孩子的学校。
- 发送电子邮件至 Hello@schools.nyc.gov，说明你需要口译员。
- 拨打电话 (718) 935-2013，说明你需要口译员。
重要提示：公立学校不能要求你提供社会安全号码或美国出生证明。这意味着你的移民身份不会影响你作为家长的权利，你也不会被要求提供这些信息。
如何为家长会做准备
为了让与你孩子老师的会面更有效果，在讨论的会前、会中和会后你都可以采取一些措施。
会前准备：
- 和孩子聊一聊他们在学校的情况。你可以问他们最喜欢的科目，或是他们正在面对的困难。
- 问问他们是否有想要请教老师的问题。
- 为老师准备一份问题清单，结合孩子的反馈以及你作为家长所关心的内容。某些问题如：我的孩子学业表现如何？他们是否积极参与课堂活动？他们与同学的互动情况怎样？我们在家能做些什么来支持他们的学习？
- 这是一种双向的信息交流，所以你也要准备一份清单，列出你希望老师了解的关于你孩子的重要信息。
- 把你的联系方式写下来，并在家长会上交给老师。
会议期间：
- 按照优先级提问，先问最重要的问题，以防时间不够。
- 如果遇到不明白的地方，不要犹豫，及时请老师澄清或进一步解释。
- 可以考虑分享一些与你家庭情况相关的、可能会影响孩子的学习的重要信息，例如家庭成员去世、离婚或住房不稳定等情况。
会议之后：
- 和孩子分享会议的情况，以及你了解到的他们在学校的进展。
- 开始落实你和老师讨论的计划，比如在作业上给予额外帮助，或采取其他方法支持孩子的行为和学习。
- 通过短信、电子邮件或电话向老师表达感谢，并可以要求老师进一步解释你在会议中没有完全理解的内容。
- 与老师保持联系，必要时不要犹豫，可以再安排额外的会面。
- 如果你和老师无法解决相关问题，可以寻求学校其他工作人员的帮助，例如辅导员、校长或家长协调员。
- 及时更新你的联系方式。如果电话号码、家庭住址或电子邮件地址有变动，请及时通知学校。
这里有一份一页纸的准备表格，你可以下载并在会前填写好。
